11月9日下午，法学院、格致书院第八期启智·读书会·法学经典导读活动，如期在东海岸教学楼E128教室举行。本期法学经典导读活动在法律系刘方圆、田炀秋老师的主持下进行，同学们围绕约翰·洛克《政府论》一书的内容展开分享和讨论。
活动开始
本次读书会由刘思仪、高杰菁、徐玉贤、符明娴四位同学组成的读书小组进行汇报。会议伊始，汇报人符明娴同学为大家播放了复旦大学某教授讲解《政府论》核心思想的视频。该视频详细阐述了本书的写作背景和洛克的生平故事，将洛克的思想与其时代精神进行了简要总结。视频逻辑清晰、引人入胜，引发了同学们强烈的探讨兴趣。汇报人接下来介绍了《政府论》一书的具体结构和章节，并对其核心观点进行了概括总结。
观点解析
在观点解析部分，读书会成员深入探讨了社会契约论、政府建立与解体以及政府分权等议题。
在社会契约论的介绍中，汇报人首先展示了洛克社会契约论的具体内容，又将格劳秀斯与霍布斯的社会契约论思想与洛克学说进行对比。由于霍布斯与洛克提出的自然状态概念不同，汇报人引导同学们将第一次读书会上关于恶法非法与恶法亦法的辨析与上述思想家提出的自然状态相联系，将学习的内容进行了串联，强化了大家的理解记忆。随后，汇报人又用美国《独立宣言》和法国《人权宣言》来举例说明洛克社会契约论对许多民主国家和宪法法律体系的影响，令人印象深刻。
在政府建立与解体的介绍中，汇报人提出了政府出现的必要性。处在无政府社会的人们无法完全保证自己的自然权利不受侵害，于是为了克服自然状态中存在的诸多不便，大家一致推荐的有权威的人来实施这一执行权，政府就是行使这一权力的代表。随后，汇报人介绍了“有限政府”的概念，有限政府指的是因为掌权者私欲而滥用权力，而使个人及社会的自然权利容易受到侵害，所以必须把政府的权力限制在适当的范围里。如果政府的权力没有受到限制，那么就很容易出现暴政的后果。人民将不再继续遵守契约并撤回自己曾经对于政府的授权，转而采用革命的方式推翻政府。
在政府分权的介绍中，汇报人指出洛克将权力分为三种，即立法权、执行权和对外权，著名的“分权说”也由此诞生。汇报人着重讲述了洛克有关立法权的讨论，并通过互动幽默风趣地进行讲解：在立法权的限制上，立法权不是专断的，需要与自然状态下社会成员的权利相较，不能超过或者少于；在立法权的行使上，立法或最高权力机关不能揽有权力，以临时的专断命令来进行统治，同时未经社会成员的同意，绝不能有权取走他们财产的全部或一部分；在立法权的转移上，立法机关不能把制定法律的权力转让给任何他人因为这个权利它只是得自人民的一种委托权利及代理权。汇报人通过美国“三权分立”的例子将理论与实际结合起来，便于听众理解。
最后，汇报人对洛克的自然法理论进行了重点阐述。自然法在洛克的政治哲学中占据了核心地位，探讨洛克自然法理论的本质内涵及其在建构社会契约理论中的作用和地位，对于正确理解洛克的政治哲学甚至整个近代自由主义的规范性基础都具有极为重要的意义。汇报者论证自然法的权利来源时，从上帝的赋权推出生命权，在不可以剥夺他人的生存权的条件下推导出财产权，在上帝向人类所昭示的自然法则和绝对律令中推导了平等权，来源清晰、使读者信服。
补充讨论
汇报小组结束分享后，其余各小组在补充发言中进一步深化了对洛克思想的理解。同学们补充讨论了《政府论》的政治和宗教背景、该书的在知识和精神方面的意义，书中关于有限政府的定义、职能、运作原则、实践意义，以及洛克的主要法治思想和卢梭对人法来源及其正当性的基础等看法。通过对比分析，读书会成员对洛克的政治哲学有了更全面的认识。也有同学积极地提出自己对于举办读书会的看法。该同学认为读书会的意义不仅仅在于对知识的系统梳理，更在于对精神的启迪。他指出每次读书会都是层层递进、思想由浅入深的过程。
随后，指导老师刘方圆发表了总结性发言。此次发言意义非凡，包含诸多重要内容。刘老师着重对本次读书会的重点进行了概括总结，并且点明了本次读书会与往期读书会之间存在的内在逻辑关联。这一关联的阐述有助于同学们更好地理解读书会系列活动的连贯性与发展脉络。不仅如此，刘老师还将苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等伟大思想家的理论，以及中世纪宗教神学发展的具体过程，与洛克的时代和思想进行了内容的串联和对比。这种横向比较搭建起了一座思想的桥梁，使得同学们对西方政治思想的脉络有了更为清晰的认知。在读书会的尾声，刘老师对近代“自然状态”给出了新的提问，并表达了对之后读书会的期待。随着刘老师的总结发言结束，本次读书会圆满落幕。同学们纷纷表示通过此次深入的学术交流，他们对洛克的《政府论》有了更为全面和深刻的认识，期待下一期读书会能带来更多的思想碰撞和学术启发。
刘方圆老师作总结
本次读书会对约翰·洛克的《政府论》一书进行了深入阐释和分析，不仅让同学们对洛克的政治哲学有了更深刻的理解，而且通过对比不同思想家的观点，展现了西方政治理论的发展和演变。本次读书会内容丰富、讨论深入，为参与者提供了一个高质量的学习分享平台。
