为深入学习全国教育大会精神，积极探索教育强国的理论，持续推进教育强国建设和高质量发展，汕头大学高等教育科学研究所承办的“学习贯彻全国教育大会精神 建设教育强国理论研讨会” 于 2025 年 1 月 4 日在汕头大学学术交流中心隆重举行。来自全国10余所学校的40多位代表参加了本次研讨会。

围绕会议主题，大会举行了10场主题报告。南京师范大学教育科学学院院长王建华教授以“论教育强国与高等教育强国的关系”为题、南开大学周恩来政府管理学院陈·巴特尔教授以“民族地区高等教育高质量发展研究之反思”为题、华中科技大学教育科学研究院副院长张俊超教授以“依托大科学装置的高校学科交叉与人才集聚科技创新模式研究——基于国家脉冲强磁场科学中心的案例分析”为题、辽宁师范大学教育学院刘磊教授以“劳动教育的中国经验和问题域转向”为题、《高等工程教育研究》副主编骆四铭编审以“知识生产视角的教育科技人才一体化”为题、华南师范大学教育科学学院曾文婕教授以“知识创造型学习赋能创新人才培养的机理与路径”为题、天津大学教育学院马廷奇教授以“工程知识转型与工程学科建设的实践转向”为题、广东技术师范大学陈伟教授以“从乡村到城市：教育强国战略和民族复兴伟业的战略拓展”为题、广州市教育研究院课程教材发展研究所所长邹立波研究员以“科学教育的课程系统与区域实践”为题、《高校教育管理》张丽莎编辑以“学术期刊如何赋能教育强国建设”为题分别做了大会报告。汕头大学周仕德、韩宝成、苏明主持了大会报告环节。

在分组讨论环节，与会专家围绕如何立德树人、为党育人、为国育才以服务中华民族伟大复兴的重要使命进行了深入讨论，对中国特色社会主义教育强国的理论问题进行了交流探讨。

本次研讨会了提升了与会者对教育强国的责任担当，推动了多学科在教育强国方面的理论共识。